UNA SCUOLA DI RELAZIONI ALTAMENTE INNOVATIVA CHE VI AIUTA A ESSERE PIÙ CONSAPEVOLI ED EFFICACI
> Corsi di alta formazione per professionisti e aspiranti tali (insegnanti, psicologi, coach, counselor, medici, assistenti sociali, etc.)
> Percorsi annuali di crescita personale e relazionale
> Corsi di base aperti a tutti (singoli, coppie, genitori, nonni, studenti etc. )
> Corsi su commissione per aziende, scuole, enti pubblici e altre organizzazioni interessate a migliorare il clima relazionale al proprio interno e la collaborazione e il benessere dei propri membri.
La scuola di relazioni consapevoli è diretta da due pionieri di questo campo, Enrico Cheli e Cristina Antoniazzi Cheli, psicologi, docenti universitari e ideatori di una psicologia olistica centrata sulle relazioni e di un metodo didattico che integra il meglio dei contributi psicologici e sociologici occidentali con metodi e tecniche di consapevolezza orientali (vedi più avanti).
Le relazioni hanno una profonda influenza sulla qualità della nostra vita: se positive favoriscono il benessere e la salute, mentre se viziate da incomprensioni e conflitti producono malessere emozionale, stress e perfino vere e proprie malattie psicosomatiche. Nonostante le relazioni siano al centro della vita sociale e siano così influenti sulla salute e il benessere, la loro importanza è stata finora molto sottovalutata sia dalle persone che dalle istituzioni e perfino dalla scienza. Infatti quasi tutte le persone si accorgono della loro esistenza e importanza quando iniziano ad andare male e a creare sofferenza. La reazione più comune è di attribuire tutta la responsabilità agli altri, dimenticandoci che una relazione si fa in due (o più) persone e che pertanto il suo andare bene o male dipende in qualche misura da tutti i soggetti coinvolti e non da uno solo particolarmente “cattivo”, “stupido” o “insensibile” (con la parziale eccezione delle relazioni fortemente asimmetriche come quelle tra genitori e figli, insegnanti e allievi, datore di lavoro e lavoratori, governanti e cittadini).
Non è facile riuscire a comprendere le persone con cui siamo in relazione né lo è farsi comprendere da loro, e ancor più difficile è andarci d’accordo, cioè gestire i nostri e i loro diversi punti di vista e bisogni. Le relazioni sono difficili di per sé, ma oggi lo sono molto più che in passato, quando bastava seguire protocolli e regole prestabiliti e condivisi da tutti. Rispetto al passato abbiamo il diritto di essere trattati in modi meno autoritari e più rispettosi dai nostri genitori, insegnanti, datori di lavoro e governanti e inoltre siamo liberi di scegliere con chi instaurare una relazione di coppia e di decidere insieme, alla pari, come viverla. Queste nuove libertà e diritti rendono le relazioni potenzialmente più appaganti ma al contempo molto più complesse e conflittuali (clicca per approfondire). Tutto ciò va saputo gestire e per farlo occorrono conoscenze psicosociali e abilità comunicative e di negoziazione che purtroppo nessuno ci ha insegnato, né a scuola né all’università. Ne consegue che siamo tutti analfabeti relazionali. Date queste premesse non deve sorprendere che la maggior parte delle relazioni siano insoddisfacenti e conflittuali, sia nella vita privata che sul lavoro.
Scopo dei nostri corsi è di fornire ai partecipanti le conoscenze e le tecniche necessarie per superare questo analfabetismo, insegnandogli poi come usarle in pratica nelle relazioni quotidiane. Già con questo primo livello di alfabetizzazione si possono risolvere o migliorare gran parte dei problemi di relazione.
Per chi non si accontenta e vuole relazioni ancora più appaganti e intime, ci sono poi i nostri seminari di secondo livello, che puntano a guarire alla radice le cause profonde che ci impediscono un pieno e autentico incontro con il partner, con i figli e soprattutto con noi stessi. Cause connesse alle ferite affettive e alle relazioni manipolative che abbiamo subito nell’infanzia, e che hanno incrinato la nostra fiducia negli altri e distorto il nostro modo di relazionarci. Tali incrinature e distorsioni continuano appunto a influenzarci anche oggi che siamo adulti, senza che ce ne rendiamo coscientemente conto (clicca per approfondire).
I nostri Master professionalizzanti in Coaching relazionale e in Terapia della coppia e della relazione genitori-figli comprendono, oltre a quanto sopra illustrato, numerose lezioni teorico-metodologiche e esercitazioni tecniche in cui insegniamo ai professionisti (o aspiranti tali) come utilizzare al meglio le suddette conoscenze e strumenti nelle sessioni individuali di coaching o di terapia psicologica e nei lavori di gruppo con i loro clienti.
Lo studio delle relazioni è stato finora trascurato anche dalle scienze che più avrebbero dovuto occuparsene – sociologia, psicologia e antropologia – in quanto richiede un approccio interdisciplinare che la maggior parte degli studiosi non è preparata a svolgere e risulta inoltre penalizzante sul piano della carriera scientifico-accademica. Essendo tra i pochi ad avere una tale formazione e non essendo intimoriti dagli effetti avversi sulla carriera (che pure abbiamo subito) ci siamo impegnati a fondo in questo campo.
Grazie alla prospettiva olistico sistemica adottata, il nostro approccio collega i contributi teorici e clinici di varie correnti psicologiche e sociologiche in un’unica cornice integrativa, delineando un modello teorico e un metodo formativo molto preciso e efficace, descritto in numerose pubblicazioni scientifiche.
L’obiettivo di fondo cui idealmente tendiamo sono relazioni consapevoli, autentiche e costruttive che rispecchino in profondità il vero sentire di ognuno dei soggetti coinvolti e rispettino la loro dignità, diritti e ruoli. Relazioni imperniate sull’ascolto e sull’espressione trasparente dei propri e altrui bisogni, evitando manipolazioni, seduzioni e strategie di potere, che sono a nostro avviso i fattori che maggiormente inquinano le relazioni con gli altri e specialmente quelle più intime (tra genitori e figli, tra fratelli/sorelle e di coppia), rendendole poco soddisfacenti e molto frustranti se non addirittura traumatiche in alcuni casi.
Ci siamo dedicati a fondo alle ferite affettive che si producono nelle relazioni intime e abbiamo visto che per risolverle e evitare che si ripetano occorre portare le persone a sviluppare almeno un po’ la capacità di amare e accettare incondizionatamente sé stessi e l’altro. Basandoci su tali comprensioni e sugli esiti dei casi trattati abbiamo formulato una originale teoria dei surrogati affettivi, davvero efficace per aiutare i pazienti (o i partecipanti ai seminari) a entrare in contatto con facilità e senza contraccolpi con la carenza di amore e accettazione incondizionati che hanno subito durante l’infanzia e di scoprire come ciò continua inconsciamente ad influenzare il loro modo di vivere e gestire le relazioni. Ognuno ha infatti fronteggiato le suddette carenze in modi diversi ricorrendo a surrogati affettivi e relative strategie di manipolazione che lo allontanano sempre più dal proprio nucleo essenziale dove risiede il suo vero sé (clicca per approfondire).
Il metodo formativo su cui basiamo i nostri percorsi e seminari esperienziali si chiama PNP Training in quanto si basa sulla Psicologia del Nuovo Paradigma (P.N.P.), una psicologia di nuova concezione, olistica, integrativa e relazionale elaborata dai suddetti autori (clicca per maggiori dettagli). Abbiamo poi utilizzato la parola TRAINING (che in inglese significa formazione ma anche allenamento) proprio per sottolineare che il nostro metodo non si limita a insegnamenti teorici e lezioni frontali ma prevede anche una rilevante parte pratica. I nostri allievi infatti vengono seguiti nel loro SAPERE con lezioni, letture e verifiche periodiche, nel SAPER FARE con tecniche operative, esercitazioni in aula e compiti e suggerimenti pratici per casa e nel SAPER ESSERE attraverso tecniche di consapevolezza e meditazione e un monitoraggio dei risultati via via ottenuti nella loro vita privata e lavorativa.
Nel corso degli anni abbiamo applicato e affinato la suddetta metodologia in una vasta gamma di corsi tenuti in Italia e all’estero: dai corsi di base per coppie, genitori e studenti ai corsi di formazione professionale per insegnanti, medici, psicologi, assistenti sociali, avvocati, manager etc. fino ai master universitari e ai dottorati di ricerca in formazione relazionale, in counseling relazionale e in risoluzione dei conflitti. I partecipanti a tali corsi sono stati molto soddisfatti ed anzi entusiasti nella stragrande maggioranza dei casi e molti di essi sostengono senza mezzi termini che è stata un’esperienza unica che gli ha cambiato la vita.
per aziende, scuole, enti pubblici e altre organizzazioni interessate a migliorare il clima relazionale, la comunicazione interna e il benessere organizzativo
