La nostra storia

Nuovo Paradigma Academy si è affacciata da poco sulla scena della psicologia olistica, della consapevolezza e della crescita personale e relazionale ma i suoi ideatori e fondatori, Enrico Cheli e Cristina Cheli, si dedicano da decenni a tali temi, sia come operatori e ricercatori indipendenti sia come docenti e dirigenti di centri di ricerca, fondazioni scientifiche e università in Italia e all’estero.

La consapevolezza dei limiti del paradigma dominante si era manifestata in noi fin dai primi anni di università, e quindi, pur senza rifiutare quello che di buono la scienza ufficiale poteva darci. ci eravamo dedicati a letture, corsi e seminari sulle scienze di frontiera, le medicine e terapie non convenzionali e soprattutto sulla consapevolezza e la crescita personale. Essendo interessati a comprendere noi stessi e e i nostri simili e a migliorarne la consapevolezza, la salute e il benessere rifiutavamo l’approccio meccanicistico e riduzionistico del paradigma scientifico dominante, nato dall’idea di Cartesio di separare la materia (res extensa) dalla mente e dalla coscienza (res cogitans) e di focalizzare la nascente scienza empirica solo sulla prima. Tale approccio ha condizionato a tal punto le scienze biologiche, mediche e sociali che esse non possono più essere rimediate dall’interno con toppe e correttivi  ma richiedono un cambiamento radicale, un nuovo paradigma appunto.

Tutto ciò era divenuto evidente per noi già vari decenni or sono, e lo era anche per altri scienziati e professionisti, ma eravamo troppo pochi per un cambiamento di tale entità e i tempi erano tutt’altro maturi. Così ci impegnammo, nel nostro piccolo, a farli maturare, stimolando le coscienze in vari modi: scrivendo articoli e libri, tenendo conferenze, corsi e seminari, organizzando convegni, partecipando a programmi radiofonici e televisivi, creando centri, associazioni, riviste e case editrici. Introducemmo inoltre la prospettiva olistico sistemica nella nostra attività di insegnamento universitario e ideammo corsi di perfezionamento, master e dottorati di ricerca innovativi su temi di frontiera quali la consapevolezza dei sentimenti e delle emozioni, l’intelligenza emotiva, l’educazione alle relazioni, il counseling relazionale, gli studi per la pace e la risoluzione dei conflitti. Insomma, nel giro di un decennio avevamo  creato una sorta di “avamposto” olistico sistemico unico nel suo genere in Italia. Tuttavia, proprio in virtù di tale unicità, la reazione degli “anticorpi” dell’establishment accademico si fece sentire sempre più marcatamente e quindi elaborammo un piano alternativo: istituire una università privata ad orientamento olistico sistemico. Negli USA ne esistevano già alcune,  e con un paio di esse avevamo avuto interessanti scambi, quindi l’impresa, seppur ardua, non sembrava impossibile. Eravamo giunti a buon punto ed avevamo anche costituito una apposita fondazione scientifica denominata Holiversity – acronimo di Holistic University – quando nel dicembre del 2010 la allora ministra dell’Università Gelmini fece approvare dal Parlamento una legge di riforma del sistema universitario che oltre a peggiorarne sensibilmente il funzionamento impediva di fatto l’istituzione di qualsivoglia nuova università, pubblica o privata che fosse. Ci vollero un paio di anni prima che uscissero i relativi decreti attuativi e solo allora ci fu chiaro che quella strada era definitivamente preclusa. Nel frattempo l’avamposto olistico che avevamo creato presso l’università di Siena era oggetto di attacchi sempre più duri, nonostante attirasse molti studenti da tutta Italia e dall’estero.

Profondamente amareggiati da tale clima sempre più ostile e autoritario, decidemmo di “emigrare” negli USA, andando a insegnare presso una delle università olistiche sopra menzionate: The Graduate Institute. Iniziammo come professori  ma in breve tempo – grazie al sistema meritocratico ben radicato in quella nazione – ci trovammo a progettare e dirigere corsi di laurea e master e infine a ricoprire le massime cariche dirigenziali. Fu una esperienza davvero intensa e unica, che ci mise a contatto con alcuni degli esponenti di spicco dell’approccio olistico sistemico negli USA e nel mondo e che arricchi sensibilmente le nostre competenze scientifiche, didattiche e manageriali. Tuttavia dopo un po’ di anni avvertimmo l’esigenza di reindirizzare il nostro impegno verso l’Italia con l’intento di istituirvi una filiale di tale università. Purtroppo il nostro progetto fu bruscamente interrotto dalla plandemia COVID e soprattutto dalle connesse misure dittatoriali di “prevenzione” e dalle politiche repressive nei confronti delle (pochissime) istituzioni accademiche non allineate con la narrativa ufficiale, che nel giro di un paio d’anni portarono alla chiusura di tale università.

Abbiamo tuttavia sentito che questa nostra esperienza negli USA non doveva andare perduta e quindi abbiamo proseguito col nostro progetto fondando Nuovo Paradigma Academy, che raccoglie idealmente l’eredità scientifica e culturale di The Graduate Institute assieme alle nostre altre numerose esperienze e competenze in questo campo. Non possiamo, almeno per il momento, rilasciare lauree o altri titoli di studio universitari, ma offriamo corsi di Alta Formazione su temi innovativi quali il coaching relazionale, le relazioni consapevoli, la crescita personale, il benessere mente-corpo, la psicologia olistica e transpersonale e vari altri; temi che le università italiane e europee sono del tutto  impreparate ad affrontare – e tali rimarranno per un bel po’ di anni ancora.

Oltre ai corsi di Alta Formazione per professionisti e aspiranti tali offriamo anche corsi e seminari aperti a tutti sui temi della salute olistica, delle  relazioni consapevoli, della consapevolezza e crescita personale. A quest’ultimo riguardo proponiamo anche percorsi annuali per chi desidera lavorare più approfonditamente su di sé.